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在高中化学教学中运用分层指导的尝试与思考
引用本文:李永兵.在高中化学教学中运用分层指导的尝试与思考[J].化学教与学,2012(11):16-18,10.
作者姓名:李永兵
作者单位:江苏省江浦高级中学,江苏南京211800
摘    要:学生的个性化决定了教育方式的多元化,在高中化学教中运用分层指导教学、分开评价能够对学生学习化学的兴趣起到很好的促进作用,激励他们发挥潜能,追求进步。文章着重谈在高中化学教学中运用分层指导教学的一些做法、初步成效以及思考。

关 键 词:高中化学  分层指导  教学  尝试  举措  思考  新课程
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