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创设教师教育共同体,实现大学与中小学的共同提升——对中西部农村中小学教师置换脱产研修项目实践的思考
引用本文:苏秋萍.创设教师教育共同体,实现大学与中小学的共同提升——对中西部农村中小学教师置换脱产研修项目实践的思考[J].教育探索,2011(5).
作者姓名:苏秋萍
作者单位:广西师范大学外国语学院,广西桂林,541004
摘    要:在实施中西部农村中小学教师置换脱产研修项目过程中,参与各方通过"顶岗实习、置换培训"模式创设教师教育共同体,解决了农村中小学教师专业发展滞后、师范生教育实习基地欠缺、职前与职后教师教育相脱节等问题,实现了大学和中小学的共同提升.

关 键 词:教师教育共同体  顶岗实习  置换培训  实施成效

Establishing a Teacher Education Community for the Same Improvement in Primary, Secondary and Tertiary Education: Thoughts about Off-service Training Programs for Primary and Secondary School Teachers for Replacement in Midwest Rural Areas
Su Qiupeng.Establishing a Teacher Education Community for the Same Improvement in Primary, Secondary and Tertiary Education: Thoughts about Off-service Training Programs for Primary and Secondary School Teachers for Replacement in Midwest Rural Areas[J].Education Exploration,2011(5).
Authors:Su Qiupeng
Abstract:
Keywords:
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