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与专业相结合的高职大学语文课程建设探索
引用本文:郭秀兰.与专业相结合的高职大学语文课程建设探索[J].长春教育学院学报,2013(1):120-121.
作者姓名:郭秀兰
作者单位:长春职业技术学院基础部
基金项目:项目名称:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“高职语文服务于专业的课程改革研究”(吉教科文合字【2011】第354号)
摘    要:本文立足于高职大学语文课程的定位,从教学内容的整合与选取、模块教学模式的组织与构建、教学方法的设计与运用、考核评价方式的改革与实施、网络资源的积累与建设,探索为专业教学服务、与专业融合的大学语文课程建设途径与实践。

关 键 词:高职院校  大学语文  课程建设
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