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| 以职业能力为本位 开展实训教学——谈五年制高职制冷专业电工电子实训应注意的问题 | |
| 引用本文： | 叶学群.以职业能力为本位 开展实训教学——谈五年制高职制冷专业电工电子实训应注意的问题[J].辽宁高职学报,2009,11(1):55-56. |
| 作者姓名： | 叶学群 |
| 作者单位： | 阜新高等专科学校,辽宁,阜新,123000 |
| 摘 要： | 五年制高职制冷专业学生学习能力普遍较差。因此,在电工电子实训教学中,要以能力为本位,采取低起点、小跨度、实用性、一体化、专业性、技能化、情感化的教学思路和方法。 |
| 关 键 词： | 五年制高职学生 电工电子实训 教学 |
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