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高职院校校企合作培养高技能人才的“双主体”育人模式研究

摘要：	在现代高等职业技术教育中,企业从参与高职院校人才培养方案的制定到实施的全过程,实现了学生、企业、高职院校的共赢。文章针对高职院校和企业的"双主体"育人模式培养高技能人才的途径和模式进行了探究,提出了"双主体"育人模式的完善和健全机制。
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