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“科技馆探宝”教育活动方案的设计与制作

摘要：	"科技馆探宝"是为3—6年级的小学生设计的一个有关磁学内容的科技馆教育活动。活动采用了建构主义学习理论、做中学教学法、合作学习教学法,按照培养创新能力的一般步骤,即让他们通过参观展品、操作展品、动手做、小发明四个环节来培养他们的创新能力。"科技馆探宝"生动活泼,趣味性强且富有挑战性,符合小学生的心理特点。
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