行知思想观照下“教学做合一”课堂文化的探析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

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行知思想观照下“教学做合一”课堂文化的探析

摘要：	课堂作为学校教育的主要场所,课堂教学成功与否,很大程度上取决于课堂文化的优劣。陶行知先生曾就革新传统教育方法提出"行是知之始,知是行之成",笔者运用"教学做合一"的理论,在一定程度上改变当前教学法中教学做分离、课堂教学与实践教学相脱离的状况,营造和谐的环境,培养学生爱求"真知"、会求"真知",在和谐的环境中使教师能展现自我、发展自我。
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