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| 新工科背景下应用型人才培养模式改革与实践——以辽宁科技大学应用技术学院为例 | |
| 引用本文： | 卢晓君,林春丽,周建洪.新工科背景下应用型人才培养模式改革与实践——以辽宁科技大学应用技术学院为例[J].鞍山师范学院学报,2020(1):95-100. |
| 作者姓名： | 卢晓君 林春丽 周建洪 |
| 作者单位： | 辽宁科技大学应用技术学院 |
| 摘 要： | 阐述了新工科背景下应用型人才培养模式改革态势及存在问题,并对存在的问题原因进行了分析,结合应用技术学院人才培养实践探索了“产-学-研”三结合的教育培养模式,有效地解决了新工科背景下“应用型”人才培养的“难点”“重点”及“实施渠道”,为新工科背景下应用型人才培养教育改革提供了可借鉴的经验。 |
| 关 键 词： | 新工科 应用型人才培养模式 “三结合”教学改革实践 |
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