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语言教师课堂话语分析
引用本文:周湉.语言教师课堂话语分析[J].湖北函授大学学报,2010,23(4):137-138.
作者姓名:周湉
作者单位:洛阳师范学院公外部,河南洛阳,471022
摘    要:课堂是二语学习者接受语言信息的主要途径和场所,课堂的教学过程直接影响语言学习者的学习效果,而教师语言则对课堂活动起到组织引导的重要作用。本文着力分析大学英语教师课堂语言的主要特征和功能,探讨其对学生二语习得成功与否的影响。

关 键 词:教师语言  特征  功能  二语习得

An Analysis of Teacher Talk in the Language Classes
ZHOU Tian.An Analysis of Teacher Talk in the Language Classes[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(4):137-138.
Authors:ZHOU Tian
Abstract:
Keywords:
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