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| 从农牧区中小学寄宿生与走读生之间的素质差异谈学校管理 | |
| 引用本文： | 阿拉坦巴根.从农牧区中小学寄宿生与走读生之间的素质差异谈学校管理[J].现代中小学教育,2005(1):73-74. |
| 作者姓名： | 阿拉坦巴根 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育科学学院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 农村牧区基层学校寄宿制的建立给学生提供了学习方便，同时随着家庭住所与学校的距离拉大，寄宿生与走读生的能力与素质之间出现了一些差距。这些差距表现在学习、个人卫生、社会交往能力、劳动技能、身体营养状况以及心理素质等方面。这种差异在农牧区寄宿制中学更为明显。从农牧区寄宿生与走读生之间的素质差异来讨论中小学管理，学校应该转变教育模式，完善管理制度，努力缩小寄宿生与走读生之间的差距。 |
| 关 键 词： | 走读生 寄宿制 寄宿生 学校管理 素质差异 中小学管理 基层学校 农牧区 个人卫生 营养状况 |
| 文章编号： | 1002-1477(2005)01-0073-02 |
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