刍议小学生解决问题能力的培养 |
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引用本文: | 卢小燕.刍议小学生解决问题能力的培养[J].教书育人,2014(11):24-24. |
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作者姓名: | 卢小燕 |
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作者单位: | 江西于都县明德小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出,“解决问题”是培养学生应用能力的重要途径,真正让数学与现实联系,让学生学习用数学的眼光、数学的思维、数学的方法去认识世界,去主动解决所碰到的现实问题。“解决问题”成为培养学生实践能力和发展探索、合作、交流的重要载体。
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关 键 词: | 能力的培养 小学生 《数学课程标准》 “解决问题” 学生应用能力 学生实践能力 认识世界 学习 |
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