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刍议小学生解决问题能力的培养
引用本文:卢小燕.刍议小学生解决问题能力的培养[J].教书育人,2014(11):24-24.
作者姓名:卢小燕
作者单位:江西于都县明德小学
摘    要:《数学课程标准》指出,“解决问题”是培养学生应用能力的重要途径,真正让数学与现实联系,让学生学习用数学的眼光、数学的思维、数学的方法去认识世界,去主动解决所碰到的现实问题。“解决问题”成为培养学生实践能力和发展探索、合作、交流的重要载体。

关 键 词:能力的培养  小学生  《数学课程标准》  “解决问题”  学生应用能力  学生实践能力  认识世界  学习
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