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| 基于乐学教育理念的小学教育管理的发展之路 | |
| 引用本文： | 吴高峰.基于乐学教育理念的小学教育管理的发展之路[J].教书育人,2014(10):13-13. |
| 作者姓名： | 吴高峰 |
| 作者单位： | 江苏徐州市光荣巷小学 |
| 摘 要： | 随着我国教育的改革和不断发展，学校教育管理工作也变得越来越重要，尤其是小学教育管理在整个教育管理工作中，更是占有十分重要的地位。小学教育管理的最终目标，就是为了让学生的综合素质得到全面发展和提高。然而，在实际小学教育管理活动中，往往重视管理和教育手段，却忽视了对学生的兴趣和爱好的培养，这直接脱离了新时期下教育管理工作的发展方向。因此，基于乐学教育理念，探讨小学教育管理的发展之路就具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 教育管理工作 教育理念 小学 乐学 教育管理活动 全面发展 综合素质 教育手段 |
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