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教师教育科研价值浅谈
引用本文:王有鹏.教师教育科研价值浅谈[J].教书育人,2014(10):36-36.
作者姓名:王有鹏
作者单位:山东临沂实验中学
摘    要:从个人的角度看,教育科研到底对中小学教师有怎样的价值?不仅个别校长缺乏足够的认识,而且部分中小学教师本人也对此缺乏足够的认识。各级领导如果对教师教育科研的价值缺乏足够的认识,就不会真正重视教育科研;教师如果缺乏足够的认识,就会缺乏参与教育科研的兴趣和热情。因此,教师应该充分认识教育科研的价值。

关 键 词:科研价值  教师教育  教育科研  中小学教师  校长
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