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| 低段小学生良好写字习惯培养三策略 | |
| 引用本文： | 徐娟.低段小学生良好写字习惯培养三策略[J].教书育人,2014(10):48-48. |
| 作者姓名： | 徐娟 |
| 作者单位： | 江苏海门市实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。”写字教学已越来越被重视，教师开始注重对小学生良好写字习惯的培养。 |
| 关 键 词： | 习惯培养 写字姿势 小学生 《语文课程标准》 写字教学 写字习惯 书写技能 引导学生 |
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