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| 关于在小学语文教学中进行自学能力培养的几点思考 | |
| 引用本文： | 吉秀欣,李乃学.关于在小学语文教学中进行自学能力培养的几点思考[J].当代教育科学,1999(11). |
| 作者姓名： | 吉秀欣 李乃学 |
| 作者单位： | 莒南县团林中心小学 |
| 摘 要： | 古人云，供人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，于终身受用无穷。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这充分说明了培养自学能力的重要性和必要性。小学语文教学大纲也明确指出：“阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力，使学生在阅读实践中学习独立思考，学习怎样读书。”那么怎样在语文教学中进行自学能力培养呢？笔者试从教学组织形式、教材的编排以及课堂教学结构三个方面谈点粗浅的看法。 一、改进教学组织形式以促进自学自学，顾名思义，是自己学习，或… |
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