公共体育课程教材若干问题的研究 |
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引用本文: | 吴燕丹,白永正.公共体育课程教材若干问题的研究[J].体育文化导刊,2003(12):51-52. |
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作者姓名: | 吴燕丹 白永正 |
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作者单位: | 1. 福建师范大学 2. 中国人民大学 |
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摘 要: | 跨入21世纪,中国高校体育面临着新的机遇和挑战,在国际性教育改革的大背景下,我国的高校体育教学改革应遵循教育发展的世界潮流,融入先进国家的大学体育教育理念,结合中国实际,更新思想,转变观念,确立终身化、民主化、个性化的大体育观。这是新时期社会发展对高校体育改革的要求,也是在新形式下全面展示体育育人功能的关键。 教育改革的重要环节是对课程的创新和内容的优化,教材建设是课程改革的一个主要环节。近年来随着课程改革的不断深入和理论工作者的努力,高校公共体育课程教材建设取得了
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