顺水推舟巧练笔——《黄河象》教学片断 |
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引用本文: | 葛洪峻
,张红芳.顺水推舟巧练笔——《黄河象》教学片断[J].小学教学参考,2004(10). |
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作者姓名: | 葛洪峻 张红芳 |
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作者单位: | 江苏丹阳市麦溪中心小学 212300 |
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摘 要: | 生1:老师,我对第11自然段有个看法,可以说吗?(第11自然段:紧跟在后面的象群,惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象,它们吓得顾不上喝水,回头四散逃跑。)师:哦?很好!你想说什么?生1:我觉得大象不会那样无情,带头的老年公象栽进河流,跟在后面的象群不会抛下它,肯定会去救它。师:动物之间也会互相关爱,可能会是这样,同学们,你们对这一问题是怎么看的?(生考虑、讨论、交流)生2:我认为说得很对,我经常看《动物世界》,发现动物也有灵性。它们天天生活在一起,朝夕相处,早已结下了生死之缘,遇到危险对它们来说是常有的事,老象遇到突然而来的灾难,其他象一定…
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