| 上海市家庭青春期教育状况调查分析 |
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| 引用本文： | 戴耀红.上海市家庭青春期教育状况调查分析[J].基础教育研究,2003(10):15-18. |
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| 作者姓名： | 戴耀红 |
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| 作者单位： | 上海市杨浦区教师进修学院,200000 |
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| 摘 要： | 学校青春期教育从起步到完善,广大教育工作者倾注了极大的努力。无论是教材内容的选择,还是教学方法的研究,都做了有益的探索,基本形成了系统化、科学化、规模化。然而随着社会文化、大众媒介传播的性信息的增多,青春期的教育已不能仅仅靠学校单方面来实施完成。由于家庭环境的自然性,孩子其实自幼就在家庭中无意识地、不自觉地接受着来自父母的最初的“性启蒙”,而这种“性教育”对孩子来说又是最直接、最“安全”的。但是由于受传统思想的影响,青春期教育在中国家庭中从来都是被忽视的。为了更好地发挥家庭青春期教育的功能,提高家庭性教…
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| 关 键 词： | 上海市 家庭教育 青春期教育 调查分析 教育观念 教育内容 教育方式 |
Investigation & Analysis on Family Education during the Puberty in Shanghai |
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| Authors: | Dai Yaohong |
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