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| 关于农村教育的思考 | |
| 引用本文： | 严权.关于农村教育的思考[J].基础教育参考,2005(1):30-31. |
| 作者姓名： | 严权 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学研究院 |
| 摘 要： | 在传统的教育学语境中，人们对农村教育的界定，是与中国社会的城乡二元经济结构紧密联系的，城乡二元经济结构导致了二元教育结构。在这种教育视野中，农村教育也被看成是一种层次偏低、结构与功能较为单一的教育。在较长时间内，农村教育是一种试图将培养目标确定为培养安于农村，安于农业的人才教育。然而，随着我国改革开放的不断深入，现代农村教育的内涵和功能也发生了变化。 |
| 关 键 词： | 农村教育 教育视野 教育学 教育结构 培养目标 层次 联系 城乡二元经济结构 现代农村 农业 |
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