信息技术与初中英语课程整合的思考与实践 |
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引用本文: | 韩春晖,郑晓丹.信息技术与初中英语课程整合的思考与实践[J].教育信息技术,2011(7):33-34,58. |
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作者姓名: | 韩春晖 郑晓丹 |
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作者单位: | 1. 浙江省温岭市岙环中学 2. 华南师范大学教育信息技术学院 |
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摘 要: | 信息技术与课程整合是我国面向21世纪基础教育改革的新视点。实施信息技术与英语课堂教学的整合,即通过信息技术的应用来优化教学过程.营造语言环境,在体现学科特点上充分发挥信息技术的优势,使英语教学更符合教学规律和学习规律,培养学生的英语素质,激发学生的学习兴趣,创设浓厚的学习氛围充分提高学习效率,培养和提高学生的创新精神。
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关 键 词: | 信息技术 课程整合 初中英语 |
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