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| 稳定成长期教师专业发展的挑战与对策 | |
| 引用本文： | 李学书.稳定成长期教师专业发展的挑战与对策[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(1). |
| 作者姓名： | 李学书 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院,200234 |
| 摘 要： | 稳定成长期教师由于复杂的"现实冲击".又面临初任阶段的教师所延续或没有经历专业发展的困惑和挑战.针对这一现状,我们应当为稳定成长期教师营造稳定成长环境、尊重稳定成长期教师主体力量、促进稳定成长期教师智慧性反思、关注稳定成长期教师专业自我. |
| 关 键 词： | 专业发展 挑战 对策 |
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