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| 基于微课的初中英语教学活动设计探讨 | |
| 引用本文： | 闫源.基于微课的初中英语教学活动设计探讨[J].中小学电教,2020(2):25-26. |
| 作者姓名： | 闫源 |
| 作者单位： | 连云港市赣马中心小学 |
| 摘 要： | 微课是在现代化信息技术的基础上产生的,是信息技术同教育教学相结合的产物,在一定程度上能够弥补前期信息基础教学上的不足。初中英语教学活动中,运用微课有利于提高学生学习兴趣,促进学生合作学习,发展学生核心能力。教师要着力微课在初中英语教学活动中的应用设计、教材解读、内容归纳、题型讲解、方法传授等多个环节的优化,有针对性、目的性地对微课内容、形式等进行调整,保证传统教学与现代化信息技术的有机融合,发展学生英语核心素养。 |
| 关 键 词： | 微课 初中英语教学 活动设计 有效策略 |
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