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基于应用型转型的"道路建筑材料"课程教学改革研究
引用本文:高健,田继龙,王喜刚,刘峰.基于应用型转型的"道路建筑材料"课程教学改革研究[J].辽宁科技学院学报,2017,19(3).
作者姓名:高健  田继龙  王喜刚  刘峰
作者单位:辽宁科技学院 资源与土木工程学院,辽宁 本溪,117004;辽宁科技学院 资源与土木工程学院,辽宁 本溪,117004;辽宁科技学院 资源与土木工程学院,辽宁 本溪,117004;辽宁科技学院 资源与土木工程学院,辽宁 本溪,117004
摘    要:基于应用型大学的人才培养要求,对"道路建筑材料"课程的特点和教学过程中存在的问题进行分析,提出了采用"对分课堂"授课模式、引入"微课"、开放实验室、开展创新性实验以及采用"N+2"考核模式等措施对课程教学进行完善,有利于改善学习效果,发挥学生的主观能动性,提高学生的应用创新能力.

关 键 词:道路建筑材料  改革  教学方法
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