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共情——师生沟通的润滑剂
引用本文:宋亚杰.共情——师生沟通的润滑剂[J].科教文汇,2009(34):92-93.
作者姓名:宋亚杰
作者单位:西南大学教育科学研究所,重庆,400715
摘    要:本文通过一节课堂案例的引入,指出教师共情能力在师生沟通中的重要作用,并通过介绍共情的涵义,进一步提出通过“爱学生”、“摆脱自我中心”、“培养对学生需要和情感的敏感度”、“用心倾听”等方法来提高教师的共情能力。

关 键 词:共情  非言语行为  倾听
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