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| 单元教学是把新课程引入体育课堂的良好途径——体育单课教学与单元教学的比较 | |
| 引用本文： | 宣扬.单元教学是把新课程引入体育课堂的良好途径——体育单课教学与单元教学的比较[J].教师,2012(19):76-76. |
| 作者姓名： | 宣扬 |
| 作者单位： | 江苏省镇江新区大港中学 |
| 摘 要： | 近年．在我国教育界．关于新课程的理论，众说纷纭，百家争鸣。专家学者们不是撰写新课改的一些专著．诸如《解读新课程》《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》等，从理论的高度分析解读新课程．就是写怎样把一些新的课改理念（方法、手段等）引入课堂， |
| 关 键 词： | 体育课堂 新课程 单元教学 课改理念 百家争鸣 中华民族 专家学者 教育界 |
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