|
|||||
|
|
| 英语写作的起始阶段教学 | |
| 引用本文： | 张志华,马小玲.英语写作的起始阶段教学[J].内蒙古教育,2000(7):37-38. |
| 作者姓名： | 张志华 马小玲 |
| 摘 要： | 许多人认为，写作训练就是要“写”，所以高中英语写作教学一开始就按照NMET的写作要求让学生整篇地写。笔者认为，这种急于求成的做法往往不但不会取得好的效果，相反只会使刚上高中的学生产生悲观情绪或畏惧心理。实际上，写的能力同听、说、读其它能力的训练一样，是一个循序渐近的过程，所以高中英语写作训练必须从高一开始。具体地讲，应从以下几个方面入手： |
| 关 键 词： | 高中英语 写作训练 学生 起始阶段 NMET 能力 写作教学 英语写作 写作要求 具体 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |