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从一个物理实验看当前青少年教育
引用本文:韩东.从一个物理实验看当前青少年教育[J].内蒙古教育,2000(8):16-17.
作者姓名:韩东
作者单位:赤峰市松山区第一中学
摘    要:在高中物理必修课本第一册中有这样一个实验 :实验装置如图所示 ,在一根张紧的细绳上挂几个单摆 ,其中A、B、G摆长相等 ,当A摆摆动的时候 ,通过张紧的绳向其余各摆施加周期性策动力 ,其余各摆就做受迫振动。驱动力的频率等于A摆的固有频率 ,它由A摆的摆长决定。其余各摆的固有频率也都决定于各自的摆长。可以发现 ,长度跟A摆相等的B、G两个摆的振幅最大 ,长度跟A摆相差最大的D、E两摆振幅较小。本实验的结论是 :驱动力的频率f与振动物体的固有频率f固相等时 ,受迫振动的振幅最大 ;驱动力的频率跟固有频率相差越大 ,受迫振动的…

关 键 词:高中  物理教学  教学方法  物理实验  青少年教育
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