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| 语文教育要高举理想主义的旗帜 | |
| 引用本文： | 邵子华.语文教育要高举理想主义的旗帜[J].当代教育科学,2005(19):60-60. |
| 作者姓名： | 邵子华 |
| 作者单位： | 山东省菏泽学院中文系副教授 |
| 摘 要： | 长期以来，语教育的所有弊端集中于一点，就是对理想主义的放逐。语教育因此偏离了正确的教育目标，失去了教育的精神动力，生硬、枯燥、机械的教育方式，最终导致了教育主体的倦怠和迷茫。在语教育中要高举理想主义的旗帜，应从语教材、语教师、语教育的方式和语言评价的标准四个方面入手。 |
| 关 键 词： | 理想主义 语文教学 教学评价 中小学 |
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