新课程中的反思性教学 |
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引用本文: | 刘会莉.新课程中的反思性教学[J].云南教育,2004(29):22-22. |
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作者姓名: | 刘会莉 |
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作者单位: | 山东荷泽 |
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摘 要: | “反思性教学”这个概念是美国麻省理工大学哲学教授唐纳德.萧恩在《反思型实践家》一书中提出的。它可以分为两种类型:一种是对行动的反思,一种是在行动中反思。第一种反思发生于行动之前或行动之后。例如,对学生接受程度和喜欢程度的思考,或者是对出现的问题的分析,对改进的方案的思考等都属于对行动的反思。在教学中,对行动的反思发生于课前对课堂教学的
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关 键 词: | 反思性教学 课程改革 课程标准 教学方法 初中 语文教学 |
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