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| 垃圾分类——大班科学活动 | |
| 引用本文： | 李迎.垃圾分类——大班科学活动[J].学前教育,2000(9). |
| 作者姓名： | 李迎 |
| 摘 要： | 设计思路 我带幼儿去中山公园秋游时,幼儿发现了投放在公园里的新型分类垃圾箱。有的孩子问我:“老师,这是什么呀?干什么用的?”这个问题让我想到:大班的幼儿虽然有了初步的保护环境的习惯,如将垃圾放在指定的地方,但是还没有变废为宝、节约能源的知识经验。于是,我利用这一出现在幼儿身边的、幼儿能够直接感知的新事物,设计了一 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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