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农村初中英语新课程教学问题诊断及对策
引用本文:
张娟.农村初中英语新课程教学问题诊断及对策[J].文教资料,2014(35):187-188.
作者姓名:
张娟
作者单位:
长春汽车经济技术开发区第九中学,吉林长春130000
摘 要:
作者通过对吉林省长春市一些农村初中英语新课程课堂教学调查,发现了许多问题。本文以控制要求新课程标准相关思维的典型问题探讨对策,从教学理论和实践两方面解决问题。
关 键 词:
农村初中英语
课堂教学问题诊断
解决对策
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