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激发兴趣,成就未来——新课标下提高初中生英语学习兴趣策略
引用本文:王怡芳.激发兴趣,成就未来——新课标下提高初中生英语学习兴趣策略[J].考试周刊,2015(17):108-109.
作者姓名:王怡芳
作者单位:昆山市第二中学,江苏 昆山,215300
摘    要:兴趣是最好的老师。作者通过对某校204名初中生进行英语学习兴趣调查,整理得出初中生学习兴趣的现状。基于调查结果,作者立足于初中英语教学的实际,针对目前存在的问题,从多方面探讨如何激发初中生英语学习的兴趣。

关 键 词:初中英语  学习兴趣  情感因素  学习动机
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