坚守教师岗位促进学生成才的研究 |
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引用本文: | 郭靖.坚守教师岗位促进学生成才的研究[J].成才之路,2014(27):14-15. |
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作者姓名: | 郭靖 |
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作者单位: | 江苏省太仓中等专业学校 |
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摘 要: | 如今,中职学生面临的是一个多元化趋势越来越明显的社会,教师的言传身教对于学生价值观的选择有着重要的影响,他们能够从教师的身上看到力量,看到社会发展的主流趋势,教师的榜样力量对于他们来说至关重要。教师阐述自己和所带班级在不同时期发生的种种情况,提出一名教师坚守岗位的重要性。
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关 键 词: | 教育案例 教育感悟 班级管理 |
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