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| 反思训练是提高教师素质的有效途径 | |
| 引用本文： | 俞国良,辛自强,林崇德.反思训练是提高教师素质的有效途径[J].教师教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 俞国良 辛自强 林崇德 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所!北京100088(俞国良)，北京师范大学发展心理研究所!北京100875(辛自强，林崇德) |
| 摘 要： | 教学监控能力是教师素质的核心要素,培养教师的教学监控能力对提高教师素质有重要意义。然而目前在教学监控能力、乃至整个教师素质的培养上缺乏可操作性的干预方案,已成为制约我国教育发展的“瓶颈”。为此,我们综合国内外的有关研究成果和教学经验,制定了包括录像反思法、对话反思法、教学反思法等一系列方法的完整的反思训练方案,以提高教师教学监控能力和教师素质。本文重点介绍了反思和反思训练的意义以及每种训练方法的理论思路和操作程序。 |
| 关 键 词： | 教师素质 教学监控能力 反思训练 |
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