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| 让孩子在生活中学习识字 | |
| 引用本文： | 王开美.让孩子在生活中学习识字[J].语文教学与研究,2012(14):82. |
| 作者姓名： | 王开美 |
| 摘 要： | 德国教育家第斯多惠也曾说"一个真正的教师,指点他学生的,不是已投入了千百年劳动的现在大厦,而是促进他去做砌砖的工作,同他一起来建造大厦,教他建筑。"是呀,我们的教学不应是让学生被动地去获得知识,而应是在积极参与过程中去发现知识。课标中也曾对此做过这样的阐述:"识字教学要求以儿童熟悉的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验。注重教给识字的方法,力求识用结合。" |
| 关 键 词： | 识字 积极参与 发现知识 学生 主要材料 德国教育 语言因素 第斯多惠 教学要求 儿童 |
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