|
|||||
|
|
| 常德市幼儿教师体育能力现状调查与对策研究 | |
| 作者姓名： | 王爱民 万虹 |
| 作者单位： | 湖南幼儿师范高等专科学校小学教育学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究一般项目(项目编号:18C1637)。 |
| 摘 要： | 幼儿园工作规程指出:幼儿园当前的首要任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的全面发展的教育,促进其身心和谐发展。本文通过查阅文献资料、实地考察、访谈等方法对常德市幼儿教师体育能力现状进行调查和分析,针对当前常德市幼儿教师体育能力所存在的各种问题,提出相对应的解决策略和办法,从而进一步促进常德市幼儿园体育的健康发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 体育能力 现状调查 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |