| 计算机辅助外语听说教学的调查研究 |
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| 引用本文： | 郭晓霞,惠良虹.计算机辅助外语听说教学的调查研究[J].北京城市学院学报,2007(5):88-92. |
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| 作者姓名： | 郭晓霞 惠良虹 |
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| 作者单位： | 1. 北京城市学院国际语言文化学部,北京,100083
2. 东北大学秦皇岛分校,河北,066000 |
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| 摘 要： | 本文应用动机模型以及可理解性输入、输出理论编制调查问卷,并根据实证调查得来的数据分析计算机辅助外语教学对于大学生群体外语听说教学的意义和发展方向。从动机理论来研究机辅语言教学对学生语言学习动机的刺激和激励;从输入、输出理论角度来考量计算机在培养学生语言实践能力中的功能。
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| 关 键 词： | 动机理论 输入理论 输出理论 |
| 文章编号： | 1673-4513(2007)-05-088-05 |
| 修稿时间： | 2007年10月10 |
Analysis on Computer-Assisted Foreign Language Teaching of Listening and Speaking |
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| Guo Xiaoxia,Hui Lianghong.Analysis on Computer-Assisted Foreign Language Teaching of Listening and Speaking[J].Haidian University Journal,2007(5):88-92. |
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| Authors: | Guo Xiaoxia Hui Lianghong |
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| Institution: | Guo Xiaoxia Hui Lianghong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Motivation Theory Input Theory Output Theory |
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