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| 电气自动化专业的一个综合性课程设计的组建与实践 | |
| 引用本文： | 陈卫民,李刚,钱晓耀,孙丽宏,孙冠群.电气自动化专业的一个综合性课程设计的组建与实践[J].技术监督教育学刊,2006(1). |
| 作者姓名： | 陈卫民 李刚 钱晓耀 孙丽宏 孙冠群 |
| 摘 要： | 一、综合性课程设计的组建思路在我国,大学教育已经从精英教育向大众教育转变,随着大学生招生数量的增加,大学所培养出来的学生的自学能力、独立思考问题和解决问题的能力表现得参差不齐。笔者在与大四学生座谈的过程中了解到,有一部分的学生只是机械地在学好每一门课程,四年所学到的各种基础课程以及专业课程都未能有一个整体的认识,对于布置的一些实践性的任务则不知如何下手。作为工科大学教育的一线工作者,我认为,大学教育工作者应该从以往精英教育的观念转变到大众教育的观念上来,充分考虑学生知识水平以及认识过程的差异性,加强对学生… |
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