陶行知创造教育思想与小学生创新精神实践能力培养的研究报告 |
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引用本文: | 石卫星.陶行知创造教育思想与小学生创新精神实践能力培养的研究报告[J].生活教育,2006(7). |
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作者姓名: | 石卫星 |
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作者单位: | 江苏省如东县大豫镇桂芝小学 |
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摘 要: | 20世纪40年代,人民教育家陶行知在《创造宣言》中希望“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。陶行知将“创造”看作人生的真谛,把培养创造力作为教育的宗旨,把培养学生的创造品质、创造能力作为教学的最高目标。在本课题研究中,我们学习运用陶行知创造教育思想,注
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