让课堂因案例而生彩——谈案例教学法在思想品德学科教学中的运用 |
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引用本文: | 万宝林.让课堂因案例而生彩——谈案例教学法在思想品德学科教学中的运用[J].新课程导学(上),2012(7). |
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作者姓名: | 万宝林 |
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作者单位: | 浙江省安吉县梅溪中学 |
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摘 要: | 案例教学法在思想品德学科的运用既能让学生掌握教材的基础知识,又能理解教材体系的知识框架,还能把已有的知识与实际现象有机地结合起来.实践表明案例教学法的运用能够实现教与学合理、有效的结合,也是体现课堂回归学生实际、体现学生把握课堂主体的实践,从而在教与学的过程中实现互赢.
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关 键 词: | 案例教学 思想品德 创新方法 |
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