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声波操纵微小物体的人工智能实验课程设计
引用本文:孙昊,许丽,孙青林,孙明玮,焦晓东.声波操纵微小物体的人工智能实验课程设计[J].实验室研究与探索,2023(4):175-178.
作者姓名:孙昊  许丽  孙青林  孙明玮  焦晓东
作者单位:1.南开大学人工智能学院300350;2.南开大学虚拟仿真实验教学中心300350;
基金项目:国家自然科学基金项目(62003177,61973172);天津市教学成果奖重点培育项目(PYGJ-023);教育部产学合作协同育人项目(202101336011)。
摘    要:为了直观、快速地引导学生理解人工智能技术概念,并对进一步研究产生兴趣,设计了一种基于声波操纵微小物体的实验课程。该课程介绍了深度学习、强化学习等人工智能技术在声波操纵领域的应用,针对突破传统控制技术解决微小物体操纵方面的瓶颈,为本科生及研究生分别设计了多阶段课程内容,既可对零基础学生进行人工智能技术的介绍和应用教学,也有助于具备一定基础知识的学生开展科技前沿的声波控制方法研究。

关 键 词:声波操纵  人工智能  实验教学  深度学习  强化学习
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