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| 关于班级管理的几点认识和做法 | |
| 引用本文： | 王金鹏.关于班级管理的几点认识和做法[J].当代教育科学,2007(16):58-59. |
| 作者姓名： | 王金鹏 |
| 摘 要： | 位置意识。教师在班级管理中不仅要把自己看成是管理者，还应把自己看成是被管理者。教师在尊重学生的基础上发挥主要作用．指导学生的学习和集体工作，善于听取群众的呼声，体现学生的需要，才能促使学生积极思维。第一段] |
| 关 键 词： | 班级管理 尊重学生 做法 被管理者 位置意识 积极思维 教师 学习 |
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