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| 老子的道德教育思想 | |
| 引用本文： | 傅松雪.老子的道德教育思想[J].当代教育科学,2007(15):63-64. |
| 作者姓名： | 傅松雪 |
| 摘 要： | 就教育对象而言。老子的教育对象以被社会文明异化了的人或成年的文化人为主，尤其是受文明毒害愈深者．因为老子最为推崇的是有如婴儿般真挚朴实之人。在整部《老子》中，我们会发现，老子在教育对象的选择上。以“在上”者为主，尤其是最高统治者，因为老子认为，只要“上无为”必能“下自化”，所以，老子说，“道常无为而无不为。侯王若能守之，万物将自化”（三十七章）。这样说来，如果在上者能够接受无为之道的教化，则下位者必可自我化育。而若将此理论运用于教育界．则教化者当以在上者优先。第一段] |
| 关 键 词： | 《老子》 道德教育思想 无为而无不为 教育对象 文明异化 最高统治者 文化人 自我化 |
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