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浅论数学观念在认知结构中的意义
引用本文:李世忠,刘玮.浅论数学观念在认知结构中的意义[J].教育革新,2007(8):51-51.
作者姓名:李世忠  刘玮
作者单位:定西市第一中学 甘肃定西743000
摘    要:数学观念即数学意识,它是人们对数学的基本看法和概括认识,是由数学思想、观点、方法、策略、精神等构成的认知系统,表现为用数学思维的方式考虑问题、处理问题的

关 键 词:数学认知结构  数学观念  数学意识  数学思想  认知系统  数学思维  思维倾向  自觉意识
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