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| 浅谈美术课堂教学评价的策略 | |
| 引用本文： | 陈明.浅谈美术课堂教学评价的策略[J].当代教育科学,2007(16):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 陈明 |
| 作者单位： | [1]山东省实验小学 [2]山东师范大学2004级美术教育硕士 |
| 摘 要： | 《美术课程标准》指出：以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的·睛况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、第一段] |
| 关 键 词： | 课堂教学评价 美术学习 《美术课程标准》 形成性评价 协调统一 美术知识 学习能力 学习态度 |
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