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| 全面提高学生的科学素养 | |
| 引用本文： | 安之林.全面提高学生的科学素养[J].潍坊教育学院学报,2001,14(4):16-16. |
| 作者姓名： | 安之林 |
| 作者单位： | 博兴县教研室,山东,博兴,256500 |
| 摘 要： | 本文阐释以学生为主体的自然科学教学理论 ,强调如果挤占自然科的教学时间 ,就等于剥夺或削弱了学生受教育的权利。而学生的科学教育是不可或缺的公民素养。 |
| 关 键 词： | 科学 自然 素养 学生 主体 提高 |
| 文章编号： | 1009-2080(2001)04-0016-01 |
| 修稿时间： | 2001年11月27 |
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