|
|||||
|
|
| 信息技术推进红色文化课堂教学模式的结构性变革研究 | |
| 引用本文： | 朱景林,刘思晨.信息技术推进红色文化课堂教学模式的结构性变革研究[J].思想教育研究,2023(10):120-124. |
| 作者姓名： | 朱景林 刘思晨 |
| 作者单位： | 景德镇陶瓷大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 江西省教育科学规划重点项目“红色文化资源融入高校思政课实践教学的路径研究”(项目编号:21ZD067)；;国家社科基金思政专项“基于现代信息技术创新高校红色文化课堂教学模式研究”(项目编号:22VSZ134)阶段成果； |
| 摘 要： | 信息技术在红色文化课堂教学中应用，易出现功能定位不清以及教学结构变化不明的问题。信息技术与红色文化课堂教学深度融合不仅提升了红色文化育人方法，也对红色文化课堂教学模式产生结构性影响，推动教学内容的呈现方式、师生关系结构以及教学过程结构发生变革。 |
| 关 键 词： | 信息技术 红色文化 思想政治理论课教学 |