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方法教学的盛宴复习课例的典范
引用本文:
张韦强.方法教学的盛宴复习课例的典范[J].中学数学教学参考,2011(7):31-32.
作者姓名:
张韦强
摘 要:
学生思维的成熟过程也是学生在课堂上成长的过程,恰当地设计复习题目,是高效复习课最有力的表现,也是学生对所学知识纵向迅捷整合的最佳途径.
关 键 词:
复习题
课例
教学
学生思维
复习课
课堂
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