以铸牢中华民族共同体意识为主线 推进民族地区教育现代化 |
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引用本文: | 刘荣.以铸牢中华民族共同体意识为主线 推进民族地区教育现代化[J].中国民族教育,2023(2):21-24. |
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作者姓名: | 刘荣 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究基金项目“西北多民族聚居农村精准脱贫内生动力研究”(19XJA840001);;西北民族大学中央高校基本科研业务费项目“巩固拓展脱贫成果与民族地区乡村高质量发展研究(学科科研平台研究能力提升项目)”(31920220027)的阶段性成果; |
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摘 要: | <正>教育现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要组成部分,民族地区农村因撤点并校,农村家庭教育成本偏高,学前教育师资数量不够、质量不高,师资队伍结构不合理,教育信息化程度不高,学生自主学习意识不强等问题仍然存在,制约着民族地区教育现代化发展。全面推进中华民族伟大复兴,必须坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强爱国主义和民族团结进步教育,加大民族地区教育基础设施建设、布局学前教育、优化师资队伍结构、加强教育信息化条件建设、全面推广普及国家通用语言文字,加快推进民族地区教育现代化,实现民族地区教育高质量发展。
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