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| 幼儿亲自然生态教育的策略 | |
| 引用本文： | 徐美华.幼儿亲自然生态教育的策略[J].海南教育,2014(12):62-63. |
| 作者姓名： | 徐美华 |
| 作者单位： | 江苏苏州高新区阳山实验幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。而目前由于人们对环境认识的不足导致了对环境的破坏,如造成了全球生态平衡失调：动物的灭绝、气候变暖、自然灾害增多、资源的流失等,给我们的生活、生命带来了威胁。因此,在幼儿园进行亲自然生态教育尤其重要。著名教育家陶行知先生说过：＂我们要解放小孩子的空间。 |
| 关 键 词： | 生态教育 教育指导纲要 教育家陶行知 周围环境 全球生态 家长教育 花丛中 教育能力 平衡失调 会说话 |
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